Esta nueva visión del gobierno nacional mas específicamente del ministerio de educación nacional va encaminada a desarrollar políticas de estado que transforman la pertinencia del sistema educativo para potenciar individuos competentes y creativos que den un aporte a nuestra sociedad. Tomando como precedente países que están en un nivel socio-económico mas elevado con respecto al nuestro , como se cita en el siguiente ejemplo.
- Corea
del Sur, un país que hace 50 años tenía unas condiciones menos favorables a las
colombianas en su momento, hoy en día es reconocida como una de las economías
más grandes del mundo, con fortalezas en industrias globales como el acero, la
construcción naval, los automóviles, los semiconductores y la electrónica.
Una de
las razones para comprender su progreso tiene que ver con la instauración de
políticas de Estado de largo aliento que reconocen en la educación, la ciencia
y la tecnología elementos primordiales para el desarrollo humano.
Tomado
de: http://www.mineducacion.gov.co
Nuestro país continuamente a progresado con respecto a la concientización sobre las nuevas tecnologías , herramientas científicas y todo tipo de ayudas didácticas que permiten un vuelco en la manera convencional de enseñanza en todos los niveles de la educación , dando así el primer paso con la creación del Ministerio de Ciencia y Tecnología , fruto del trabajo de universidades bajo el aval y el apoyo gubernamental el cual proporciona mejor planeación de ciencia y tecnología , dándose así el desarrollo tecnológico en 3 etapas: imitación , internalización y generación , incentivo a la investigación orientada hacia la industrialización e innovación tecnológica y respaldo a los institutos gubernamentales de investigación con un aumento del presupuesto dispuesto únicamente para esta actividad.
Todo esto ha sido acompañado por una serie de campañas de concientización e información sobre las TIC (tecnologías de la información y la comunicación), haciendo un sin numero de actividades en planteles educativos suscritos al estado donde se da a conocer a los estudiantes que son estas herramientas , como es su uso razonable y responsable y como pueden contribuir considerablemente a los procesos académicos que realizamos diariamente simplificando y haciendo mas cómoda la labor del estudiante , usando estas herramientas como un puente entre el estudiante y la globalización.
Con el objetivo de adquirir nuevos conocimientos en este campo en Colombia se realizan una serie de acuerdos y actividades con el fin de retroalimentar los conocimientos ya adquiridos con los nuevos entre estos acontecimientos están :
-Foro internacional :Ciencia , tecnología e innovación para la transformación de la sociedad colombiana y el desarrollo humano sostenible ; por parte de la Asociación colombiana de universidades (ASCUN).
- Formación del fondo de ciencia , tecnología e innovación ; por parte del ministerio de educación nacional.
- Acuerdo bilateral entre Colombia y reino unido para para la educación el emprendimiento y la ciencia ; por parte del gobierno nacional.
- Acuerdo de cooperación entre Colombia y Alemania para educación , ciencia , tecnología e innovación ; por parte del gobierno nacional.
Es importante recordar que vivimos en un mundo mediatizado por las tecnologías de la información y la comunicación; la televisión, la radio, el teléfono y la internet inciden en la formación de los ciudadanos. Es por eso, que se hace necesario indagar por la alfabetización digital, el análisis crítico del discurso de los medios, la formación del televidente, la diversidad cultural y el uso de las Tics, las relaciones pedagógicas, la virtualidad y el aprendizaje
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